A proposta do trabalho era desenvolver a percepção visual, direção e iluminação dos alunos. Para isso foi pedido à eles que escolhessem um sentimento ou sensação que deveria transparecer em um retrato realizado pelo grupo.
Na segunda etapa os alunos deveriam escolher uma das fotos do ensaio e produzir uma peça gráfica que se adequasse à linguagem da fotografia.
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